МАЙСТЕР-КЛАСИ ЯК НЕВІД’ЄМНА СКЛАДОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ СТУДЕНТІВ-СТОМАТОЛОГІВ

Анотація

Сучасні виклики сьогодення обумовлюють пошук та впровадження новітніх методик навчання студентів- стоматологів. Для їх опанування на кафедрі ортопедичної стоматології проводяться майстер-класи, на яких студенти 3-5 курсів мають змогу відпрацювати навички препарування твердих тканин зубів, отримання відбитків з допомогою відбиткових матеріалів, а також, застосування інтраорального сканера. Детально викладено послідовність та алгоритм проведення вказаних майстер-класів. Метою дослідження є підвищення ефективності навчального процесу шляхом проведення майстер-класів із використанням сучасних матеріалів, технологій та обладнання під час лікування пацієнтів у клініці ортопедичної стоматології. Матеріали та методи – кафедра ортопедичної стоматології Івано- Франківського національного медичного університету представляє майстер-класи студентам-стоматологам для розвитку їхнього клінічного мислення та отримання фахових компетентностей з метою формування спеціалістів, здатних надавати кваліфіковану стоматологічну допомогу населенню. Результати дослідження. Вказують на те, що кожен із реалізованих майстер-класів завершувався активною інтелектуальною дискусією, запитаннями, відповідями та обговореннями подальших перспектив застосування отриманих вмінь та навичок і забезпечував урізноманітнення проведення практичних занять та продуктивну діяльність студентів. Висновки. Позитивні відгуки здобувачів освіти на реалізовану форму навчання у вигляді майстер-класів свідчать про їх важливість та ефективність. Здобуті під час такої форми навчання практичні навички, дозволяють студентам проявити себе конкурентноспроможними та цілеспрямованими фахівцями на ринку сучасної стоматології.